№

Название публикации

Где опубликовано

1

Разработка урока с внедрением православного компонента в образовательный процесс.

Урок-панорама в 1 классе «Москва – столица нашей Родины»: фрагменты уроков естествознания, литературного чтения, ИЗО и художественного труда. – С. 76 – 82.

Внедрение православного компонента в учебно-воспитательный процесс. Сборник научных и методических статей по проблемам православного, духовно-нравственного и патриотического воспитания и образования / АПГ, АГПИ им. А.П. Гайдара. – Арзамас: АГПИ, 2008. – 110 с.

2

Сценарий внеклассного мероприятия «Вечер памяти, посвящённый Дню Победы». - С. 95 – 101.

Внедрение православного компонента в учебно-воспитательный процесс. Сборник научных и методических статей по проблемам православного, духовно-нравственного и патриотического воспитания и образования / АПГ, АГПИ им. А.П. Гайдара. – Арзамас: АГПИ, 2008. – 110 с.

3

Основные проблемы православного воспитания и образования в современной школе.

«Духовно-нравственное воспитание на уроках литературного чтения во 2 классе». – С. 25 – 28.

Внедрение православного компонента в учебно-воспитательный процесс. Сборник научных и методических статей по проблемам православного, духовно-нравственного и патриотического воспитания и образования ВЫПУСК 2/ АПГ, АГПИ им. А.П. Гайдара. – Арзамас: АГПИ, 2009. – 134 с.

4

Разработка урока с внедрением православного компонента в образовательный процесс.

Урок литературного чтения во 2 классе «Поэзия зимы. С. Есенин «Поёт зима – аукает…»». – С. 97 – 102.

Внедрение православного компонента в учебно-воспитательный процесс. Сборник научных и методических статей по проблемам православного, духовно-нравственного и патриотического воспитания и образования ВЫПУСК 2/ АПГ, АГПИ им. А.П. Гайдара. – Арзамас: АГПИ, 2009. – 134 с.

5

Конструирование православно ориентированных уроков.

«Правописание слов с непроизносимыми согласными» (конспект урока русского языка). – С. 288 – 292.

Православное образование в светских и православно ориентированных образовательных учреждениях: проблемы и перспективы / Отв. ред. Т.Л. Мигунова; АГПИ им. А.П. Гайдара; Науч.-метод. центр им. В.П. Вахтерова; Арзамасская православная гимназия. – Арзамас: АГПИ, 2011. – 390 с. (Актуальные проблемы современного обучения и воспитания. Вып. 2.)

6

Конструирование православно ориентированных воспитательных мероприятий.

«Покуда Бог хранит, в единстве наша сила!» (сценарий праздника) – С. 299 – 308.

Православное образование в светских и православно ориентированных образовательных учреждениях: проблемы и перспективы / Отв. ред. Т.Л. Мигунова; АГПИ им. А.П. Гайдара; Науч.-метод. центр им. В.П. Вахтерова; Арзамасская православная гимназия. – Арзамас: АГПИ, 2011. – 390 с. (Актуальные проблемы современного обучения и воспитания. Вып. 2.)

7

Основные проблемы православного воспитания и образования в современной школе.

Воспитательная система класса «Росток». – С. 45 - 53

Внедрение православного компонента в учебно-воспитательный процесс. Сборник научных и методических статей по проблемам православного, духовно-нравственного и патриотического воспитания и образования ВЫПУСК 3/ Под общ. ред. Е.П. Титкова; АГПИ, науч.-метод. Центр им. В.П. Вахтерова, АПГ. – Арзамас: АГПИ, 2012. – 153 с.

8

Разработка урока с внедрением православного компонента в образовательный процесс.

«Десять» (Урок математики в 1 классе). – С. 134 – 138.

Внедрение православного компонента в учебно-воспитательный процесс. Сборник научных и методических статей по проблемам православного, духовно-нравственного и патриотического воспитания и образования ВЫПУСК 3/ Под общ. ред. Е.П. Титкова; АГПИ, науч.-метод. Центр им. В.П. Вахтерова, АПГ. – Арзамас: АГПИ, 2012. – 153 с.

9

«Применение деятельностного подхода на уроках математики как основы организации учебной деятельности младших школьников в рамках ФГОС». – С. 133 – 137.

Федеральные государственные образовательные стандарты: проблемы и перспективы внедрения: сборник статей III Всероссийских Вахтеровских чтений с международным участием, посвящённых 160-летию со дня рождения В.П.Вахтерова (25-26 января 2013 г.). / Под общ. ред. Т.Л.Мигуновой; АФ ННГУ, Науч.-метод. центр им. В.П.Вахтерова. – Арзамас: АГПИ, 2013. – 550 с. (Современное школьное образование. Выпуск 6).

10

«Светлый путь Сергия Радонежского. Куликовская битва» (конспект урока литературного чтения) – С. 328 – 335.

Православное образование: проблемы и перспективы: материалы Всероссийской заочной научно-практической конференции. 29 октября 2012 г. / Отв. ред. Т.Л. Мигунова; АГПИ им. А.П. Гайдара; Науч.-метод. центр им. В.П. Вахтерова; Арзамасская православная гимназия. – Арзамас: АГПИ, 2012. – 489 с. (Актуальные проблемы современного обучения и воспитания. Вып. 3.)

11

«Что такое война?» (сценарий внеклассного мероприятия) – С. 335 – 345.

Православное образование: проблемы и перспективы: материалы Всероссийской заочной научно-практической конференции. 29 октября 2012 г. / Отв. ред. Т.Л. Мигунова; АГПИ им. А.П. Гайдара; Науч.-метод. центр им. В.П. Вахтерова; Арзамасская православная гимназия. – Арзамас: АГПИ, 2012. – 489 с. (Актуальные проблемы современного обучения и воспитания. Вып. 3.)